高建雨

    日前，河北省委书记张云川应百年名校河北师范大学广大师生之邀，到该校调研座谈。就大家提出的问题一一作答，深入阐述，勉励同学们珍 惜时间，勤奋学习，成为合格的社会主义建设者和有用之才。

    改革开放以来，河北师大的改革建设也日新月异，不仅培养师范类人才，而且开设了众多非师范类的院系和专业，成为多学科综合性高校。学校自身的基础理论研究水平、应用研究效益都显著增强，设立了孙大业院士实验室、数学与3S实验室、正在研发3G移动视频自适应系统，在河北乃至全国高教系统的知名度、影响力越来越大，招生规模也越来越大，招生范围也越来越广，向祖国各条战线源源不断地培养和输送着一批批优秀建设人才，并广泛开展国际性的学术和教学交流。

    在这种情况下，省委书记张云川轻车简从，不作讲话，不作报告，以和广大师生谈心、听意见、回答提问的方式，到河北师大开展调研、座谈， 谈高校在富民强省建设中的作用，谈河北师大在培养人才和开展科研方面的努力方向，谈对在校大学生和即将走向社会大学生的希望，谈省情，谈河北经济社会发展的战略决策重点，很值得称道。对河北师大几万名在校师生是一种现实的引导和激励，对全省高校的师生、全省的教育事业也是一种鼓舞。

    这倒不是想刻意拔高或吹捧，我们常说而且现实状况也是，大学生的思想政治工作很难作，大学生中出现的种种社会问题也令人触目惊心，我接触过的很多大学生有心态浮躁的倾向，有的刚毕业大学生对社会的认知和对自我的评价存在巨大的不对称，容易思想偏激言行失当，反而使自己更难以被社会环境、工作环境接受，从而给自己的工作和生活造成很大的被动和机会损失。其实很多时候，这都是因为我们很多做思想政治工作的同志没有充分融入大学生中，没有充分倾听他们，没有充分理解他们，从而没有有效沟通思想，也就难以充分实现对大学生思想观念的有效引导。张云川同志这次座谈，师生们问什么，他都直言不讳有针对性地回答，态度鲜明、见解深刻，入情入理，会场的气氛就一直热烈、踊跃。座谈会持续近两小时，广大师生们意犹未尽。

    我上大学的时候，流行着一句俗话：“学校半社会”，是说，大学是与社会接轨的一个平台或者说人生阶段。这个阶段，社会生活中光明、进步的事物以及社会阴暗面，都会以不同方式、不同程度进入到高校学生的思想和生活中。所以，高校阶段是一个人的思想巨变期，世界观、人生观、价值观的养成期，如果没有正面地示范、引导、沟通，高校学生和即将走向社会的大学生就难免各行其是、一盘散沙，由自己对社会的并不全面、并不深刻甚至带有误解、曲解的感受、理解，而形成各自的思维方式、行为方式。这同我们一直以来既定的培养社会主义建设者和有用之才的目标要求就会有距离。

    所以，在今天社会主义市场经济条件下，在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会、强调以人为本、科学发展的形势下，需要加强和改进高校的思想政治工作。要把解决高校学生的思想问题和实际问题有机结合起来，要创新方式方法，改变那种一直以来单向灌输的说教式方式，而采用灵活多样、富于吸引力、富于互动性、内容鲜活的沟通、交流、引导方式。

    张云川同志作为省委主要负责同志，这次的调研、座谈，就是一种好方式。他向同学们阐述的：知识决定命运，也决定着一个人的人生价值。师大的莘莘学子，要珍惜宝贵的时间，集中精力，勤奋学习，博览群书，不断获取和掌握更多知识，打下坚实的基础，立志成为合格的社会主义建设者，成为有用之才。即将毕业的同学，要坚定理想信念，坚持事业第一，到基层去、到艰苦的地方去、到祖国最需要的岗位上去，在实践中学习经验，在工作中锻炼自己，一步一步增长真才实学，最终成就大器，在干事创业中实现人生价值。都是在引导同学们要有志向，同时要扎扎实实去努力，都是实实在在的道理。他准确而通俗地阐述了科学发展观的含义，介绍了省委贯彻党的十七大精神而做出的节能减排、“三年大变样”等工作部署，都是在引导高校学生的思想认识、眼界，实现与社会的有效正面对接。因为实实在在，所以受到欢迎，产生共鸣。

    作为高校自身来说，既要向学生们传播知识、技能、科学思维方式，又要培养大学生们的高尚的理想信念。在教学、座谈等方式之外，可以经常性地组织社会调查（日前中国传媒大学的学生就“人民网”强国论坛的研究所开展的社会调查就非常好）、社会志愿者活动、演讲、征文、知识竞赛、大型表演、年节期间的师生联欢联谊、社会各界知名人士作报告，充分发掘校园广播、校报校刊、校园网络的互动、参与功能，调动广大学生参与其中，这都是对学生进行正面示范、引导、沟通的好方式。都是有利于培养合格的社会主义建设者和有用之才的目标的。